体育教学自我评价报告
体育教学自我评价1 指导思想 本学期认真贯彻科学发展观,务实进取 ,和谐创新,以新课程理念为导向,以提高学生身体素质和思想素质为重点 ,在教学中树立健康第一的指导思想,并努力开展好我校体育课程,进一步提高体育教学质量 。 体育教学工作 我校体育工作在领导的指导 、重视下,本学期顺利地完成了各项工作 ,并取得了较大提高。
体育教学自我评价1 我觉得做一名小学教师真的不简单,异常是做一名小学体育教师更不容易,我们所要应对的事情太多、太复杂了 ,但在工作过程中我也学到了许多专业知识、掌握了必须的工作经验,借此机会我就把自我的教学经验和大家一齐分享。
体育教学的自我评价1 利用游戏比赛形式培养健康心态 游戏比赛在小学体育教材中占有相当的份量,通过游戏教学能培养学生的创新精神 、竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法等优良品质 。而这些优良品质正是一个人健康心态的集中体现。游戏深受学生的喜爱 ,也为教师开展心理健康教育提供了良机。
体育教师的自我评价1 转眼间又是一年过去了,已经在初中体育教师领域工作了两年了,我认识到体育人就要刻苦一切障碍! 我作为体育人 ,除了有以上特点外,思维灵敏,点子新意多 ,善于思考总结经验和吸取教训,有很强的创新思维。
体育教师自我评价:思想品德方面 我始终坚持高尚的思想品德,认为这是开展体育教学工作的基石 。通过定期学习和参与全校教职工大会,我不断提升自身的道德觉悟 ,形成了正确的价值观,并与同事和谐相处,共同进步。
举办体育活动工作报告
1、【篇一】举办体育活动工作报告 大学两年的体育课即将结束了。几个学期 ,用三句话总结这几个学期的学习过程与感受就是:在开心中运动,在运动中流汗,在流汗中健身! 在开心中运动 每学期最激动人心的就是体育课的第一堂课——选择项目 。
2 、平时除了刘扬全校长亲自挂帅以外 ,副校长和政教主任还协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨 ,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“体育课、大课间活动 ”的安全有序地进行,以推动学校的体育工作进一步发展。
3、在学校的体育工作中,我们以《学校体育工作条例》为指导 ,以体育育人,科学 、高效地开展体育教育,以生动鲜活、多样化的教育方法和教育手段调动学生的学习兴趣,多渠道、多形式开展丰富多彩的体育活动 ,全力增强体育教育的实效性,促进全面实施素质教育和深入开展创新教育,从而达到益智 、辅德、健体的效果 ,全面提高学生的身心素质 。
4、通过一学期来的体育活动,使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天 、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识 ,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。
5 、我校领导十分重视体育工作 ,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议 ,学期结束听取总结汇报 。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。
6、学校春季田径运动会活动总结报告 在学校领导的大力支持下,经过体育组和年级组的精心策划 、积极筹备和周密布署 ,我校春季田径运动会顺利、成功和圆满地闭幕了。
小学体育观课报告
1、小学体育观课报告 篇1 昨天有幸的欣赏了杜老师自选的小手球课,过后我深有启发,感悟很深 ,下面我简要的把我的感受和大家分享下: 科学的教材选择 《快乐的小手球》这个教材不是小学阶段必修的,而是杜老师从学生的实际出发,结合自己的专长所选择的 ,属于校本课程的开发,这堂课有效的达成了预期的教学目标 。
2 、【体育教师远程研修观课报告1】 随着对“新课标”学习的不断深入,我对新课标的认识又有了更全面的理解。新课标要求在教学中强调以学生为主体 ,关注每一个学生,注重师生双方平等的相互交流,沟通与合作 ,交流学生在学习中的情感体验,对学生的学习加以引导,对学生的学习给予肯定和赞赏。
3、学校通过召开关于提升教学质量的专题会议,制定了《安定区郑川小学教育教学常规管理制度》、《安定区郑川小学提升教育教学质量的计划》等规章制度 ,对教师的备 、教、批、辅 、考、评各个方面作出了具体要求,并对各个年级、各个教师的目标作出了相应的要求,作到责任明确 ,心中有数。 二是落实制度,加强检查 。
4 、xx年x月x日,以“赛课 观课 评课 提升品德课堂 ”为主题的小学品德教研活动在蜀山小学举行。 华府骏苑小学的陈娟老师做了《以活动为载体 ,打造优质思品课》课例分析。琥珀小学的.王苏薇老师从如何合理创造性地使用教材入手,做了《赛课、观课、评课 提升品德课堂》典型课例分析,两个讲座精彩纷呈、各具特色 。
5 、让我们来看看在概念级别的体育教师如何让学生在一个平面上 ,做到在三分钟内15兔子跳的动作。这就是要求,时限的水平,有一些概念数 ,有精度。 方式 。其缺点是,行为目标:强调学生的外部行为的结果,但学生没有引起重视的内部心理过程。 心理学家告诉我们,应该设置为内部流程 ,并结合目标的外部行为。
6、桑志军教授的《从听课评课到观课议课》讲座,让我在教学研究工作上有了大大的提高 。 在此,我要感谢为我们提供学习机会的党和政府、省教育厅 、广东中华民族文化促进会、省教育学会 ,感谢广东第二师范学院,感谢光后中心小学的全体师生。
体育教师教学工作总结报告5篇
1、体育老师教学工作总结1 一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来 ,在领导的关心 、支持下,尽职尽责做好各项工作 。现具体总结如下: 理论学习方面 通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分 ,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。
2、体育教师教学工作总结1 时光如梭,转眼这学期即将结束。在我和同学们的共同努力下 ,顺利的完成了本学期体育教学工作,现在我将本学期的工作情况进行以下几点总结: 现况分析 我校是一所发展初期的学校,学校的一些体育教学场地和设施还不够完善,我就结合现有的体育设施组织教学和开展活动。
3、体育教师教学工作 总结报告 1 一学期的工作将要结束 ,在本学期我较好的完成了 四年级数学 和体育教学作,现在我将本学期的工作情况总结如下 。 教学任务: 这一学期我执教四年级一个班的数学和2个班的体育教学任务,工作量是每周十节课 ,并负责学校日常田径队的训练和“三操” 工作。
4 、体育教学工作总结的思想政治方面:作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业 ,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己 ,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作 。
小学体育教育调查报告
小学体育教育调查报告1 素质教育是我国进行教育改革的一次大的飞越 ,是教育思想和人才培养模式的重大进步。如何推进素质教育已成为我国教育的主要目标,作为一个县级小学,也在努力讨论和研究如何来推广素质教育的实施方法。体育作为教育中的重要组成部分之一,在素质教育中也起着重要的作用 。
调查显示 ,有70%的学校体育场地未达到1994年省教委制定的《城镇普通中小学建校标准》,甚至有少数学校基本上就没有运动场或者活动场所,有些学校即使有 ,也只是些简易的运动场所,导致很多学校开设的体育课教学质量不高,开课时数不足 ,或者只在有限的几个年级开设体育课,象征性的表示学校开设了体育课。 体育器材短缺。
记者通过调查了解到,造成这一现象的原因主要有三点 。首先是传统训练体制的制约。足球职业化后 ,过去计划体制下的专业足球队转变成市场环境下的职业队。体育局与足球队之间没有隶属关系,业余体校、体育学校不再有向上输送人才的指标,使得中小学训练单位失去后备人才输送方向 。
只有这样 ,才能更好地促进我县农村小学体育教学的发展,才能使我国农村小学体育教学符合顺从时代的发展,符合并顺从课程改革的需要。
本调查报告的目的在于为学校的进一步发展提出科学的决策依据并且希望能为同类学校所借鉴。 学校基本情况 xx县xx办事处xx小学是一所有着多年历史的公办小学,学校位于城乡结合部 ,现有教学班7个,在校学生161人,在职教师15人。
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我是微盟号的签约作者“sqyy”!
希望本篇文章《体育课程教学情况报告表(体育课程开展情况)》能对你有所帮助!
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